Philippe et Laura, deux de nos étudiants du Programme Grande Ecole, reviennent pour nous sur comment ils s'étaient préparés aux oraux. Découvrez leurs précieux conseils pour réussir cet exercice !

Philippe SADEGHIAN : "Échanger plutôt que s’isoler dans sa préparation permet d’aller plus loin dans la prise de conscience de ses forces/faiblesses.

Philippe SADEGHIAN, étudiant en 3e année

"L'année où je préparais les concours pour intégrer le Programme Grande Ecole d'une école de commerce, j'étais en M1 éco-gestion à l'Université de Montpellier, année que j'ai réalisée en échange au Canada (Sherbrooke, QC). Afin de m'aider dans ma préparation des concours à distance, je me suis appuyé sur diverses ressources en ligne, notamment des groupes Facebook. Pour préparer mes oraux, je me suis mis en binôme avec un ami et nous avons bénéficié de l'aide d'un autre ami déjà en école. A chaque réunion, c'était l'occasion de se motiver et surtout de se challenger en discutant. Échanger plutôt que s'isoler dans sa préparation permet d'aller plus loin dans la prise de conscience de ses forces/faiblesses et d'analyser ce qui peut être amélioré.

Concrètement sur la forme, j'ai préparé :

  • Une fiche sur l'école pour avoir un maximum d'infos sur les actualités de l'école et le contenu du Programme Grance Ecole (PGE).
  • Une fiche sur mon profil, mes expériences. J'ai appris à en parler et à aller chercher la plus-value de chaque expérience.

J'accordais tout autant d'importance à la façon dont je souhaitais communiquer mon message avec le jury. Je me posais ainsi ces questions : Quel message sincère et authentique je souhaitais transmettre ? Qu'est-ce qui me caractérise ? Comment je pouvais parler « avec le cœur » ?

La veille au soir de mes entretiens, j'étais resté un peu sur le campus pour capter l'atmosphère. La chance de vivre l'aventure avec un ami m'a beaucoup aidé la veille et le jour des oraux. Cela m'a permis de positiver à fond et de me dire que j'étais capable de réussir. Et au final, nous avons tous les deux intégré l'école à la rentrée !"

Laura, étudiante du Programme Grande Ecole, nous explique comment elle s’était préparée aux oraux.

Laura SASSE, étudiante en 2e année

" J'ai passé le concours pour rentrer en Programme Grande Ecole emlyon en juin 2019.

Pour préparer mon entretien de motivation, j'ai commencé par faire la liste de tout ce qui me paraissait pertinent à mettre en avant pour cette épreuve. J'ai réfléchi à mes expériences, ce que j'en retenais, également aux valeurs qui me définissent le mieux et aux raisons pour lesquelles je souhaitais poursuivre mes études au sein du PGE d'emlyon. Une fois mes idées plus structurées, j'ai cherché à faire des liens, en donnant, par exemple, des preuves de mes valeurs grâce aux expériences que j'ai pu avoir.

Dans un deuxième temps, je me suis entraînée à répondre aux questions (grâce à des annales) en présentant les arguments que j'avais établis au préalable. Le plus compliqué a été de tenir dans le temps imparti. J'ai plusieurs fois demandé à mon entourage de me chronométrer et de me faire un retour sur le contenu et sur la forme.

Mon conseil pour l'entretien, serait de ne pas vous laisser déstabiliser par les questions ou par le jury. L'objectif est avant tout de mieux vous connaître, si vous ne répondez pas exactement à la question, mais que vous avez réussi à argumenter vos propos et mis en avant les points que vous avez préparé, tout se passera bien !

Bon courage à tous ! "