Conduisez le changement et développer l'intelligence collective en intégrant le jeu des différents acteurs, grâce à cette formation en conduite du changement, disponible en format présentiel et online
Présentation
Découvrez la Formation Conduite du changement et intelligence collective de emlyon business school, une expérience immersive conçue pour les leaders cherchant à maîtriser les compétences essentielles pour naviguer avec succès dans des environnements en mutation. Ce programme vous offre l'opportunité d'explorer les théories et les pratiques de la conduite du changement, tout en mettant l'accent sur l'importance de l'intelligence collective dans le processus de transformation. Grâce à des méthodes pédagogiques innovantes telles que les simulations, les jeux de rôles et les ateliers collaboratifs, vous développerez les compétences nécessaires pour mobiliser les équipes, favoriser l'innovation et conduire le changement de manière efficace et inclusive. Rejoignez-nous pour acquérir une expertise stratégique en conduite du changement et transformer les défis en opportunités.
Informations pratiques
- Durée format présentiel : 6 jours
- Durée format en ligne : 44h
- Nombre de participants : la formation est organisée pour un effectif de 10 à 40 participants par session.
- Horaires types des journées : 18h45 - 20H00
- Rythme de la formation : en soirée, en semaine (prévoir 2 samedis)
- Langue : la formation est dispensée en langue française
Maeva GENOT - +33 4 26 85 69 90
Responsables pédagogiques
Matthieu Pometan est professeur affilié expert à emlyon business school. Il est également coach de dirigeants et d’équipes dirigeantes. Ingénieur INSA Lyon Coach certifié HEC Paris Son domaine d’expertise couvre le champ du management, de la sociologie des organisations à l’intégration des processus émotionnels dans un cadre organisé.
Agathe POTEL est professeur à emlyon business school en leadership et développement du management. Elle est également coach de cadres dirigeants et d’entrepreneurs Psychologue et Docteur en Sciences de Gestion. Son domaine d’expertise est l’accompagnement de la transformation du management avec une démarche de développement personnel des individus et de facilitation des processus d’intelligence collective.
Ses domaines d’expertise sont en management stratégique et en changement organisationnel. Son travail porte sur les activités cognitives en entreprises et dans les organisations au travers de la théorie de l’activité.
Objectifs
- Comprendre les stratégies de changement dans l’entreprise et l’organisation
- Analyser et formuler des conditions de changement en lien avec le développement d’une stratégie d’entreprise
- Comprendre les enjeux et les conditions sociologiques de mise en œuvre de changement
- Anticiper les conséquences psychologiques et affectives du changement
- Construire un contexte du changement et mener les actions sur son propre périmètre d’action
Programme
- l’approche « resource based-View » et organisation
- le rôle des middle managers dans un contexte de mise en œuvre de la stratégie, « sensemaking & sensegiving »
- le modèle du paradigme d’entreprise
- la théorie des mondes
- la notion de rationalité limitée et l’approche sociologique sur la zone d’incertitude
- les liens entre les changements et les conséquences émotionnelles
- les résistances et les appuis nécessaires pour les dépasser
- les logiques sous-jacentes aux comportements d’acteurs dans une approche systémique
- le rôle central de la communication dans l’accompagnement d’un changement
- les conditions nécessaires au déploiement de l’intelligence collective
- les nouvelles formes organisationnelles à partir des comportements sociologiques actuels
Chiffres clés
- Net Promoter Score : 76.2
- Taux de satisfaction : 97%
- Taux de réussite : 100%
Points forts
Combinaisons d’activités pédagogiques à réaliser seul, par groupe de pairs, et au niveau de la cohorte. Mixité entre activités académiques, mises en situations professionnelles, et activités projets.
Modalités d'évaluation
- Interpréter les décisions stratégiques pour mesurer les changements organisationnels.En analysant une société cible, retrouver le raisonnement stratégique et mesurer les conséquences organisationnelles et sociologiques sur le changement de l’entreprise. En déduire la faisabilité de la décision stratégique.
- Analyser les enjeux politiques de l'organisationEn utilisant une situation en entreprise ou personnelle, décrire une situation conflictuelle et la manière dont vous prenez le pouvoir (à travers le principe de rationalité) dans une logique d'incertitude.
- Identifier les enjeux affectifs et relationnels du changementA travers différentes situations de changement vécues, identifier les facteurs clés de réussite dans l'accompagnement du changement
- Accompagner le changementAnalyse en équipe d’un changement en cours ou à venir : conduire un diagnostic de la situation et des actions à mener
Le candidat doit remplir un dossier de candidature. La conseillère en formation est à sa disposition pour lui indiquer la marche à suivre.
Pour chaque participant : son ordinateur personnel, un accès internet stable.
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Profils
Pré-requis
- 5 ans d'expérience professionnelle
- Bac + 2 ou équivalent. Possibilité de Validation des Acquis Professionnels pour les personnes n’ayant pas ce niveau de diplôme
Pour qui ?
Managers d’unité, chef de projet, créateur d’entreprise
Le corps enseignant
Jean-Louis MAGAKIAN est professeur à emlyon business school en stratégie et management. Ses domaines d’expertise sont en management stratégique et en changement organisationnel. Son travail porte sur les activités cognitives en entreprises et dans les organisations au travers de la théorie de l’activité (Activity Theory, CHAT). En entreprise, ce champ d’études se situe au niveau des interactions entre dirigeants et l’ensemble des parties prenantes de la décision stratégique mais aussi au niveau organisationnel dans les contextes collaboratifs d’innovations collectives et participatives.
Agathe POTEL est professeur à emlyon business school en leadership et développement personnel. Elle est également coach de cadres dirigeants et d’entrepreneurs. Ses thèmes d'intervention et de recherche concernent les nouvelles générations comme levier de transformation des entreprises, le leadership comme vecteur d'innovation et mobilisateur d'intelligence collective, l'art de l'accompagnement du changement individuel et collectif, les violences psychologiques et le surengagement, la détection et la gestion des talents, le coaching et supervision.
Elle gère la coordination dans le Programme E2MG online. Son rôle dans le cadre de ces programmes est de guider, conseiller et suivre la progression des participants, participer à la création et à l’amélioration des programmes et assurer leur bon déroulé.
Dispositif handicap
Retrouvez le guide d’accueil et toutes les informations sur les dispositifs d'accueil et d'accompagnement de nos étudiants et participants en situation de handicap ici