L'Esprit d'Entreprendre
Née de l'initiative d'entrepreneurs de la soie pour proposer une véritable formation théorique et pratique à leurs futurs dirigeants, emlyon business school cultive l'esprit d'entreprendre depuis 1872.
Entreprendre des initiatives et les concrétiser dans le tout 1er incubateur d'école de commerce,
Entreprendre conscience de la transversalité des enjeux socio-environnementaux avec un prisme nouveau sur ses cours,
Entreprendre confiance grâce à une vie associative responsabilisante…
Au-delà de l'entrepreneuriat, c'est un esprit entreprenant, l'élan pour le changement et la capacité d'action que nous développons avec nos apprenantes et apprenants.
Notre vocation
Dans un monde de complexité et d'incertitudes, nous avons la conviction que l'on ne peut plus agir et décider comme avant. Il convient de créer de nouvelles manières de faire, de penser et d'être pour jouer un rôle positif dans le monde. Notre rôle en tant qu'institution d'enseignement supérieur est former des initiatrices et initiateurs porteurs de changement et de transformations responsables des organisations.
La vocation d'emlyon est produire et partager les connaissances qui permettront de répondre aux enjeux sociaux, numériques et écologiques des organisations. Elle est de révéler les compétences tout au long de la vie de managers et décideurs responsables, capables d'appréhender la complexité du monde, et de transformer la société.
Cette vocation à dimension sociale et résolument responsable, ancre emlyon dans son rôle d'acteur du bien commun. C'est pourquoi nous l'inscrivons au cœur de notre identité en étant société à mission. emlyon business school affirme désormais officiellement sa raison d'être et son action pour l'intérêt général :
« Former et accompagner tout au long de leur vie des personnes éclairées qui transforment les organisations avec efficacité pour une société plus juste, solidaire et respectueuse de la planète ».
Nos valeurs
- Exigence
- Intégrité
- Diversité
- Solidarité
- Responsabilité
early makers since 1872
Notre signature pédagogique
La pédagogie « early makers » propose un mode d'apprentissage et d'expérimentation, une philosophie de l'action qui caractérise les initiatrices et initiateurs de changement formés à emlyon :« faire pour apprendre, apprendre pour faire ». Par son histoire, l'école possède une conception unique de « l'apprentissage » : qui tisse un lien étroit entre la réflexion et l'action, qui tisse l'interdépendance entre les différents enseignements et la recherche, entre les enseignants et les étudiants, entre le monde académique et les milieux socio-économiques… Enfin, un apprentissage qui forme les étudiants à ne pas diviser mais bien à connecter et à relier pour agir, ici et maintenant.
Avec une priorité : l'employabilité et la formation tout au long de la vie de managers « makers » équipés pour façonner une société durable.
L'exigence, l'expérience, l'expérimentation, l'éthos entrepreneurial comme levier de la capacité à agir
Apprendre à faire la différence, ici et maintenant
Avec notre Programme Grande Ecole
L'esprit entrepreneurial se diffuse dès la première année du Programme Grande Ecole qui s'organise autour de 4 piliers :
- Le séminaire de rentrée qui marque les esprits autour d'un objectif de développement durable.
- Les cours dits « ADN » dont le célèbre Projet de Création d'Entreprise.
- Les cours fondamentaux majoritairement dispensés en anglais, d'une part, dans une continuité avec la classe préparatoire (économie, sciences sociales, statistiques, etc.) et, d'autre part, avec l'entrée en matière des disciplines de management (comptabilité, marketing, finance, etc.) combinées aux enjeux environnementaux (agir pour le climat, engagement responsable, etc.).
- Le très exigeant stage de 6 mois à l'international qui permet aux étudiants d'expérimenter avant de prendre la décision d'une voie de spécialisation en Master.